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Cours et exercices pour le primaire et le collège cp ce1 ce2 cm1 cm2 6e 5e 4e 3e

Savoir quand il faut mettre une cédille sur un « c »

« c » ou « ç »

Apprendre à lire et à écrire : savoir quand il faut mettre une cédille sur un « c ».On peut écrire le son [s] avec la lettre c, avec ou sans cédille (ç) :

 

 

 

  • Devant les lettres « e », « i », « y », la lettre « c » se prononce [s].

Exemples :

cerise, cinéma, place, cigogne, avancer, pouce, cygne

 

 

 

  • Devant  « a », « o », « u », il faut ajouter une cédille (ç) pour faire le son [s].

Exemples :

garçon, reçu, glaçon, reçu, remplaçant, balançoire

 

Attention : Si vous oubliez la cédille, nous n’avez pas le son /s/, mais le son /k/ !

 

 

 

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