Le nom

 

Dans ce cours de français, nous allons étudier le nom et voir sa définition. Nous verrons quelles sont ses caractéristiques et comment le reconnaître dans une phrase. À la fin de cette leçon de grammaire, vous trouverez un exercice d’évaluation et des fiches à télécharger et à imprimer.

 

 

💡 Le nom : c’est quoi ?

 

Exemples :

• homme, sœur, infirmières, travailleur, boulangers (des personnes)

• rats, chaton, lions, araignée, sauterelles (des animaux)

• plante, sapins, paroles, joie, étonnement, travail, sculpture (des choses)

 

Remarque :

Il peut être employé pour parler de choses qu’il est difficile ou impossible de toucher.

Par exemple : poésie, chant, jeu, football, largeur, etc.

Quelque fois, il est même impossible de l’entendre, de le sentir ou même de le voir.

Par exemple, les mots joie, cri, parole, peur, émotions, tendresse, idée, frisson, etc.

 

 

💡 Comment reconnaître le nom facilement ?

 

Exemple n°1

• chien

• On peut écrire : le chien.

• (Ou bien « un chien », « les chiens », « des chiens », « un (grand) chien ».)

• Le mot désigne un animal.

 

Exemple n°2

• fille

• On peut écrire : la fille.

• (Ou bien « une fille », « les filles », « les (petites) filles ».)

• Ce mot désigne bien une personne.

 

Exemple n°3

• histoire

• Le mot « histoire » désigne une chose.

• On peut écrire : « l’ histoire »

• (Ou bien « les histoires », « des histoires », « des petites histoires » .)

 

 

Exercice d’évaluation

Ces mots sont-ils des substantifs ?

( Écrire à côté du mot : Vrai (F) ou Faux (F) )

 

1- (un) stylo

2- énorme

3- prendre

4- (le) navire

5- (une) libellule

6- très

7- leur

8- il

9- (la) mère

10- (le) lion

 

Correction de l’exercices :

1- V (une chose)

2- F

3- F

4- V (une chose)

5- V (un insecte/un animal )

6- F

7- F

8- F

9- V (une personne)

10- V (un animal)

 

Pour réussir cet exercice, il faut répondre correctement à au moins sept questions sur dix.

 

 

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